高等部
仙台市天文台へ行ってきました!(高等部普通科3学年)
10月2日(金)、爽やかな秋空の下、路線バスに乗って仙台市天文台へ行きました。理科の時間に学習した「月と太陽」について振り返りながら、展示物を通して学びを深めました。体験型のブースでは、月の模型を動かしながら月の満ち欠けの見え方について学んだり、ひとみ望遠鏡の説明を受けたりすることで宇宙や天体への興味をさらに深めることができました。学びの秋にふさわしい、楽しさもたくさん詰まった充実した時間となりました。
かがやき祭 大成功!!(高等部普通科)
9月18日(金)、19日(土)にかがやき祭(学校祭)が開催されました。今年度、高等部普通科では4つの作業班が作業体験を企画しました。農園芸班は収穫体験、手工芸班はキーホルダー作り体験、陶芸班は箸置き作り・型抜き体験、紙工芸班は紙すき体験でした。たくさんのお客様に来ていただき、おかげさまで大盛況でした。御来校、ありがとうございました。
令和8年度かがやき祭(高等部産業技術科)
・9月18日(金)校内発表、19日(土)一般公開の日程で「令和8年度かがやき祭」を実施しました。
・四つの専門教科や美術科など、それぞれの学習の特色を生かした個性あふれる発表を行いました。
・一般公開では600名を超える方に御来校いただきました。ありがとうございました。
第7回 宮城県特別支援学校陸上競技対抗大会(高等部普通科・産業技術科)
9月5日(土)、晴れ渡る青空の中、岩沼市陸上競技場で標記の大会が行われました。
トラック種目が4種類(男子1500m、女子800m、男女100m、4×100mリレー)、フィールド種目が2種類(男女ソフトボール投げ、男女立幅跳び)あり、普通科11名、産業技術科陸上部11名の生徒たちが、自分の記録に挑戦しました。
普通科では、1年生の木村琉雪さんが、800m第1位、立幅跳び第3位になり、産業技術科では、2年生の佐藤未咲綺さんが、ソフトボール投げ第1位(大会新記録)になるというすばらしい成績を収めました。
秋保かがやき支援学校からの出場生徒が総勢22名と、参加校の中で最多の人数を誇り、陸上競技場を大いに盛り上げました。
タグラグビー教室(産業技術科)
・8月24日(月)と25日(火)に、2年生の保健体育の授業で「タグラグビー教室」を実施しました。
・今年も仙台高等専門学校広瀬キャンパスラグビー部顧問である兼村裕介先生と、ラグビー部「Mt.Hawks」の皆様に講師をお願いしました。
・タックルの代わりに腰に付けたタグを取り合う「タグラグビー」を、楽しく学ぶことができました。
秋保温泉 MUSIC BAR 2026(産業技術科・普通科)
・8月22日(土)に、地域イベントである「秋保温泉 MUSIC BAR 2026」が開催されました。
・今年もダンス部が参加し、秋保・里センターで息の合ったダンスパフォーマンスを披露しました。
・会場からはたくさんの拍手をいただき、また一つすてきな思い出を作ることができました。
カフェラテ講習会(産業技術科)
・8月21日(金)に、ホテルビジネスコースで「カフェラテ講習会」を実施しました。
・仙台医健・スポーツ専門学校からバリスタ講師を迎え、カフェラテの作り方を学びました。
・どまカフェの新メニューに入れることを目指して、メンバー全員が真剣に練習しました。
夏休み明け学科集会(産業技術科)
・8月20日(木)に、産業技術科の夏休み明け学科集会を実施しました。
・「これから頑張りたいこと」の発表や選挙管理委員会からの連絡、賞状伝達式などを行いました。
・長い夏休みが終わり、皆元気に学校生活をスタートさせました。
夏休み明け集会を行いました!(高等部普通科)
8月25日(火)、夏休み明け集会が行われました。校長先生から、今後の学校生活で心掛けてほしいことや頑張ってほしいことを話していただきました。夏休みの思い出発表では、普通科2学年の髙橋瑛太郎さんが、フットサル大会で優勝したことを発表しました。その中で、「この大会に出場するまでに、多くの方々に支えていただきました。今回の優勝は、チームのみんな、先生方、家族、友達、応援してくださった方のおかげです。とても心に残る一日でした。(一部抜粋)」と、大変気持ちがこもった内容でした。各クラスに戻ってから、それぞれの夏休みについて発表し合いました。
これから学校祭をはじめとして、様々な行事や学習が予定されています。生徒たちが意欲的に、主体的に臨めるように準備をしていきます。
開校3年目!サッカー部、悲願の東北大会優勝!!全国大会出場!!(普通科・産業技術科)
7月25日(土)に、本山製作所青葉アリーナ(青葉体育館)で「全国特別支援学校フットサル大会東北大会」が行われ、本校サッカー部が出場しました。練習機会は少ないものの、チームだけでなく学校が一丸となって練習に取り組んできました。当日は、たくさんの応援の中、出場した選手たちは生き生きと自信を持ってプレーできました。また、控えの選手たちも精一杯の応援で、サポートしていました。1回戦からハラハラドキドキの試合展開でしたが、決勝戦ではPK戦の末、見事優勝することができました。部員全員で掴み取った優勝、みんなで喜びを分かち合いました。
今大会の優勝に伴い、11月に兵庫県で開催される全国大会に出場することとなりました。チーム一丸となって練習に励み、全力を発揮してほしいと思います。遠方での試合となりますが、皆さんの応援をお願いします。
オープンスクール(高等部産業技術科)
・7月23日(木)~24(金)の二日間で、中学3年生対象のオープンスクールを実施しました。
・参加した中学生は、4つの専門教科コースに分かれて授業内容の説明を聞いたり授業の体験をしたりしました。
・在校生は先輩として手本を示し、自分たちにとっても良い学習の機会となりました。
夏休み前産業技術科集会(高等部産業技術科)
・7月17日(金)に、全学年合同の「夏休み前産業技術科集会」を実施しました。
・各学年の代表から「これまで頑張ったこと」の発表や、生徒会から学校祭に向けた呼びかけなどがありました。
・また、各種大会の表彰も行われました。その中で卓球については、本校の2年生の生徒が宮城県代表に選ばれ全国大会へ参加することになりました。おめでとうございます!
夏休み前集会が開かれました!(高等部普通科)
7月17日(金)、高等部普通科生徒全員で夏休み前集会を行いました。
集会ではこれまでの学校生活の様子を写真で振り返り、1年生と3年生の代表2人がこれまでの学校生活で頑張ったことを発表しました。
それぞれ充実した夏休みを過ごし、休み明け、また元気に会いましょう!
生活単元学習「校外学習へ行こう」(高等部普通科1学年)
1学期の校外学習として、1学年18名でベガロポリス仙台南に行きました。
「卒業後の余暇の充実につなげること」、「ルールを守り、友達と楽しく活動すること」を目標に、みんなで楽しい時間を過ごすことができました。
○活動内容:ボウリングとカラオケから一つを選ぶ
○昼食場所:CoCo壱番屋、なか卯、そば道楽から1か所を選ぶ
公共交通機関・施設を利用した学習を通して、学校だけでは体験することができない貴重な経験を積み重ねることができました。
アビリンピック大会大健闘!(高等部産業技術科)
・7月11日(土)に、「アビリンピックみやぎ2026」が開催され、3年生の6名が参加しました。
・喫茶サービス部門とビルクリーニング部門で競技し、日頃の練習の成果を発揮して大健闘でした。
・その中で、喫茶サービス部門に参加した生徒が銅メダルに輝きました。おめでとうございます!
2年生クラス別研修(高等部産業技術科)
・7月10日(金)に、2年生がクラス別研修を実施しました。
・初めに全クラス合同で宮城障害者職業能力開発校を訪問し、実際の訓練の様子を見学しました。
・昼食や午後の活動はクラスごとの計画で活動し、学びの多い充実した一日となりました。
1年生クラス別研修(高等部産業技術科)
・7月10日(金)に、1年生が初めてのクラス別研修を実施しました。
・クラスごとに話し合って行き先や活動内容を決め、互いに協力しながら楽しく活動することができました。
・学校ではできない様々な体験をとおして、クラスの団結力がより一層強くなったと思います。
ヴォスクオーレ仙台来校(高等部普通科・産業技術科)
・7月2日(木)に、ヴォスクオーレ仙台の選手が来校してサッカー部の指導を行いました。
・ボールコントロールやパス、ドリブルなど、基本的なテクニックを基礎から教えていただきました。
・生徒は皆、プロ選手のプレーに感動しながら楽しく学ぶことができました。
総合的な探究の時間「自分の好きなことについて調べよう」(高等部普通科1学年)
7月9日、「自分の好きなこと」について、各クラスで発表会を行いました。これまでの学習を通して、発表するテーマや内容を考え、調べ、まとめる活動をし、発表用の画用紙をそれぞれ作成することができました。
発表に向けて、悩みながら台本を書いたり、時間を計って家で練習をしたりと、事前の準備をしてきた生徒が多く、たくさんの良い発表を見ることができました。(写真やイラスト、音楽を使ったり、ダンスを披露したりと、オリジナルの工夫も多々ありました。)
発表を聞く側は、声の大きさや内容、工夫などをワークシートに評価することで、友達の発表がより良いものになるように、お互いにアドバイスを伝える機会にもなりました。
校外学習に行きました!(高等部普通科2学年)
7月9日(木)に、校外学習で仙台駅へ行きました。事前学習では、みんなで活動内容やスケジュールを確認したり、購入したい物や食べたいメニューをタブレット端末で調べたりと、意欲的に取り組んでいました。当日は、グループごとに、買い物学習や昼食など、修学旅行を見据えた活動を行いました。生徒たちは、自分で調べた物を買ったり、決めたメニューを食べたりして、有意義な時間を過ごすことができました。